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自閉症（自閉症類群障礙）

自閉症類群障礙是一種神經發展狀況，核心特徵為社交溝通困難與重複侷限行為。它並不是教養造成，也不是情緒創傷所導致，而與大腦神經發展方式有關。

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孩子可能有典型的症狀，如在眼神接觸、共享注意力、理解他人情緒方面較為困難，語言發展可能延遲或使用方式特殊，甚至語言能力很好，只是在場景上的切換較為困難，有自己的社會性解讀。部分孩子對聲音、觸覺或氣味特別敏感，或對某些興趣高度專注。因為ASD孩子在症狀程度差異很大，因此稱為「類群」。

早期識別非常重要。

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研究顯示，典型ASD孩子在學齡前密集的早期療育能顯著提升語言與社交功能。治療方式包括語言治療、職能治療、結構化教學與心理治療上的社交技巧訓練。部分孩子若合併注意力困難或情緒問題，也可能需要醫療協助。

自閉症並不等於缺乏情感。許多孩子其實非常渴望互動甚至觀察很敏銳。家長的理解與支持是關鍵。目標不是改變孩子的本質，而是幫助他更順利地與世界連結。

情緒困擾

兒童與青少年同樣可能出現焦慮、憂鬱、易怒或情緒爆發等困擾。當情緒影響到睡眠、食慾、學習或人際關係時，就不只是「個性問題」。

焦慮可能表現為過度擔心、分離困難或身體症狀（如肚子痛，拉肚子）；憂鬱則可能出現興趣降低、疲倦、睡眠紊亂、自我否定或易怒。青少年有時不會直接說自己難過，而是以容易生氣感覺煩躁、成績下降、拒學或沉迷網路等的表現。

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評估包含情緒史、家庭壓力源與學校適應狀況。治療以心理治療為主，如認知行為治療、情緒調節訓練與家庭治療。中重度憂鬱或焦慮則可能需要藥物輔助。及早處理情緒困擾可以降低未來慢性化風險。

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 值得再次提醒的是，家長若發現孩子長期情緒低落、或易怒，甚至談及無望、對生命有疑慮的意念，務必儘早尋求專業協助。